top of page
חיפוש

"וחג שבועות תעשה לך..."


טנא שבועות
.pdf
Download PDF • 794KB

"בחג שבועות תעשה לך..."

פעילות פשוטה לקראת שבועות,

אשר מכילה בתוכה:

- הנאה משותפת

- קשב משותף

- שיחה בנושא שבועות

- הבנת הוראות מילוליות:

"אני רוצה טנא קטן אדום עם אגס ותפוז"

בהתאם לצורך, ניתן לחלק את ההוראה לשלבים- "אני רוצה טנא קטן אדום".

לאחר שהילד ביצע, אפשר לומר " בתוכו אני רוצה אגס ותפוז"

- הארכת טווחי הזיכרון השמיעתי*

- ארגון מסר מילולי- שיחה בנושא הוראות המשחק וכתיבתן.

- הקשבה

- בקרה – בסוף בודקים אם "יצא" אותו דבר.

- מוטוריקה עדינה- גזירה; כתיבה.

- תעסוקה ועניין

*זיכרון שמיעתי מתייחס ליכולת לקלוט מידע מילולי, לעבד אותו,

לשמר אותו בזיכרון, ובהמשך, לשלוף אותו.

זיכרון שמיעתי משמש אותנו ללמידת שפה: למידה של מילים חדשות,

להבנה ולביצוע של הוראות.

אז איך משחקים?

- משחקים בתורות- האחד מתאר והשני מבצע.

- אחד המשתתפים שומר לצידו את החלקים.

- משתתף נוסף מקבל מספר תמונות ובוחר לו אחת כדי לתאר לאחר.

התיאור הוא באמצעות הערוץ השמיעתי בלבד (הקונה מסביר במילים מה הוא רוצה-

הוא לא מראה את התמונה ולא מצביע על המרכיבים) .

המשתתף מקשיב ומבצע בהתאם למה שמבקשים ממנו.

- כל תוצר שהילד גוזר מקבל תשבוחות והעצמה

בתאבון!!!


188 צפיות0 תגובות

פוסטים אחרונים

הצג הכול
bottom of page